Collane di gemme precolombiane
Sala 12, Vetrina 146
Conchiglia, pietra, metalle
Costa settentrionale del Perù
1250 a.C. – 800 d.C.
- Collane e braccialetti indossati dai membri dell’élite dell’antico Perù, realizzati con gemme e pietre come crisocolla, turchese, sodalite, quarzo, ametista, nonché conchiglie di spondylus e altri materiali di origine organica, in alcuni casi combinati con grani di oro o di rame.
- Nel corso della storia, gli esseri umani hanno adornato il proprio corpo come forma di distinzione, ma anche come modo per enunciare la propria appartenenza ad una comunità o per comunicare una posizione sociale.
- Nell’antico Perù le pietre semipreziose, con la loro durezza, i colori brillanti e la provenienza sotterranea da miniere e montagne, rappresentavano i diversi poteri della terra e la sua trascendenza. Materiali come la conchiglia spondylus o mullu, considerata un essere sacro e raccolta a grandi profondità nel mare, erano legati al mondo degli antenati e al potere dell’acqua. L’accurata selezione di queste materie prime, così come la forma, le dimensioni e i disegni di questi ornamenti assolvevano una funzione sociale e simbolica per rafforzare e legittimare il potere e il ruolo di governanti, sacerdoti e sacerdotesse.
- Il processo di produzione di questi grani comprendeva la selezione del materiale, la preparazione, il taglio, l’intaglio, la foratura e la lucidatura, oltre ad altri lavori specializzati. In ogni fase della produzione erano necessari strumenti in pietra e osso di diversi tipi e dimensioni.
- I gruppi di collane qui esposti non sono stati rinvenuti con questa distribuzione, né erano originariamente raggruppati in questo modo. Si tratta di ricostruzioni realizzate a partire da testimonianze preispaniche provenienti da contesti archeologici settentrionali, seguendo gli esempi lasciatici dall’iconografia e dall’arte precolombiane, come si vede nel disegno che accompagna questo testo, per poterle apprezzare nella loro dimensione reale come dovevano essere utilizzate nei tempi passati.
